Présence et absence de la personne tutrice lors des interactions plurilingues en télécollaboration : analyse comparative entre les corpus RFC7 et UCIL-IC
Salle des Conseils, au 1er étage du bat. A du DLST (Département Licence Sciences et Technologies)
La parole aux témoins internes et externes de la journée, en présence et à distance
Salle des Conseils, au 1er étage du bat. A du DLST (Département Licence Sciences et Technologies)
Teurra Vailatti (ULyon3), Roxana Cancino-Garcia (UGA-UCA), Marika Varchetta (ULyon2), Elena Diego Hernández [USAL,Salamanca, online, sous réserve] ; Daniela Zini [Uniroma3, online] ;Thomas de Fornel [Unil, Lausanne, online sur le programme de l'après-midi]